REUNIÓN
PADRES/MADRES 1r TRIMETRE
1r A-B EP
08.10.18
1.-Bienvenida Presentación de profesores y Equipo
Directivo.
Tutories:
1r A: Marián Salvà.
1r B: Rosalía Cortés.
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Equipo de apoyo:
PT: Magdalena Martínez
AL: Marian Ventayol
AD:
Pep Gual
AT: Eli Prats
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Especialistas:
Castellano: Joana
1r A,
Xisca Crespí 1r
B, Inglés: Mª José
Sánchez
Ed. Física: Majo
Campillo
Música: Cristina
Socias
Religión: Biel Ensenyat
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Equipo Directivo:
Directora: Joana MªMas
Jefa de estudios: Mª
José Campillo
Secretaria: Paz Pieras.
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Ritmo del curso:
.-Como han comenzado los alumnos. Contentos, ilusionados,motivados...
.-Para iniciar el curso
toda la escuela ha iniciado un proyecto común de COHESIÓN DE GRUPO. Activitades
de presentación. Lo que me gusta más...Dentro de nuestro Proyecto de escuela hemos realizado muchas actividades para hacer
nuestra la clase (organización del aula, percheros, encargados, horarios,
agendas, somos amigos, nombre de la clase, lema de la clase, quien trabaja en
la escuela, plano de la escuela...)
.-Pruebas iniciales.
2.-NUESTRO PROYECTO DE CENTRO
Intentamos que cada
alumno al acabar la escolarización sea competente en la vida, procurando quererlos, motivarlos y que sean felices en la
escuela.
La escuela ha de ser un
lugar donde puedan
experimentar y desarrollar todas
sus capacidades.
3.-Proyectos
Pedagógicos. Trabajamos con una nueva metodología:
.-Fomentar
el gusto por la lectura. 15’ lectura, importancia de llegar pronto.
.-Talleres
(catalán, castellano y matemáticas). En algun taller hay dos profesores para poder llegar y reforzar más el trabajo
individual de cada alumno.
En estos talleres
se trabajan las estrategias lectoras: inferencias, metacognición,
resumir, clarificar, conectar con conocimientos
previos, idea principal, descubrir
el tema, hacer hipótesis, cuestionar , para conseguir una buena comprensión
lectora, y las rutinas de pensamiento: ayudan a hacer el pensamiento
visible, son las vitaminas del pensamiento.
Este curso hemos iniciado un desdoblamiento: se junta media
clase del grup A y del grup B que van a educación física mientras la otra mitad queda en el aula con la tutora
haciendo Catalán. De esta forma podemos
atender de forma más individualizada a
los alumnos, los talleres son de expresión escrita y comprensión lectora.
TRABAJO
EN CASA (Primer trimestre)
Para reforzar la lectoescritura daremos un dossier a cada niño/a para practicar en casa (una ficha de lectura
y una de grafia semanalmente). Cada lunes les haremos leer y haremos dictados de sílabas y palabras.
Para reforzar las matemáticas del primer
trimestre semanalmente o quincenalmente se llevarán trabajos de repaso de grafias, números, series ascendentes y descendentes,
números anteriores y posteriores , sumas y restas.
.-Proyectos
de Trabajo: .-De las
asignaturas de Sociales y Naturales.
.-Se intenta que
siempre sean globalizadas
(relacionar todas las áreas dentro del mismo proyecto).
.-Salen temas por
motivación de los alumnos o bien por la
participación de la maestra delante un acontecimiento o circunstancia que hace que provoque el tema de salida con interés.
.-Trabajamos sobre el currículum establecido por la Conselleria de Educación.
.- La finalidad de trabajar con este tipo de proyectos es que nuestros alumnos el dia de mañana tengan herramientas y estrategias para poder estudiar cualquier tema por ellos
mismos. Sean creativos y críticos, para poder llegar a ser personas completas.
.- Taller de experimentación:
Con la finalidad de desarrollar
el método científico entre nuestros
alumnos y trabajar los bloques de contenidos
curriculares de materia y
energia, este curso seguiremos con el taller mensual de experimentación en el mismo ciclo.
.-
Queremos potenciar la lengua inglesa (1 hora más por curso) + 1 auxiliar nativa
.- Fomentamos el trabajo
cooperativo y el aprendizaje entre
iguales.
.- Hacemos (talleres entre y inter ciclos). Inter ciclo haremos talleres
de materia y energía. Y también haremos diferentes talleres entreciclos (infantil, 1r
i 2n) para favorecer el paso de infantil a primaria.
.- Estamos interesados
por la motivación máxima del alumnado.
.-También tenemos una aula
de acogida para el alumnado recién llegado.
4.-Programa del Centro
.-Mejora de la convivencia en el aula, en el Centro, en el municipio. Se trabajan las
emociones diariamente en las aulas, tutorias, también se pasan sociogrames para detectar posibles problemes que no se han visto, y se participa en el programa TEI.
TENEMOS UN AULA DE MEDIACIÓN.
.-Se
fomentan hábitos para proteger el medio ambiente
(reciclaje en las aulas de papel,
envases y orgánico y se recomienda el uso de fiambreras
y cantimploras para las meriendas).
También tenemos programa de reutilización de libros,
circulares en la Web, App, blocs...Este año se intentarán colgar todas las circulares a los blocs por
esto es importante entrar en la página web del centro o en los blocs de
tutorias.
.-Se fomentan hábitos de alimentación saludables. Meriendas
sanas y variadas. Martes es el
dia de la fruta.
.-Refuerzo educativo para los niños/as que lo necesiten (tanto
dentro del aula como fuera en pequeño grupo). Es importante que los padres esten muy
implicados.
.-Programa de refuerzo del Ayuntamiento. REIP
6.-Normas generales para el buen
funcionamiento
.-Los alumnos entran solos a las 8:30h. La salida
es a les 13:30h acompañados por un
profesor/a, se ruega puntualidad tanto a
la entrada como a la salida.
.-Autorización firmada de recogida de alumnos, para otras personas que no sean los
padres.
.-Las salidas para ir al
médico u otras cosas se han de comunicar a través de la agenda y han de ser
justificadas.
.-Se puede avisar telefónicamente de que se quedan
al comedor hasta las 10.00h de la mañana.
.-Revisión de la agenda diáriament
(Herramienta de comunicación escuela-famílias).
.-Para administrar medicamentos es imprescindible
autorización y certificado médico.
7.-Servicios
.- “Escuela matinera” de
7:30 a 8:30h
.- Comedor escolar de
13:30h a 15:30h.
.- AMIPA
.- Actividades
extraescolares (gestionadas por AMIPA.)
8.-Otras informaciones
importantes:
.-Pedir citas a las
tutoras con una nota en la agenda. El horario
de tutoria es el jueves a las 13:30
h.
.-Cuota de material
escolar: Para Educación Primária 40 €.
.-Ser responsables
a la hora de entregar trabajos, buena
presentación, buena letra, respetar el plazo de entrega.
.-Hacer buen uso de la agenda (muy importante).
.-Seguir las indicaciones
dadas para el pago de las salidas, con
el dinero dentro un sobre, cantidad exacta,
autoritzación firmada y muy importante
respetar el plazo de entrega.
.-Aniversarios. Hacer referencia a la nueva información conselleria d’educación BOIB
9.-Otras informaciones importantes
.-Dias no Lectivos y
fiestas:
- viernes 1 y lunes 4 de noviembre. TODOS LOS SANTOS
- viernes 6 de diciembre CONSTITUCIÓN
- del 21 de diciembre al 7 de enero VACACIONES DE NAVIDAD
-
jueves 27, viernes 28 de febrero y 2 de
marzo SEMANA BLANCA
–del 9 al 19 de abril VACACIONES DE PASCUA
-viernes
1 y lunes 4 de mayo DIA DEL TRABAJADOR
-inicio VACACIONES DE VERANO el 20 de junio.
.-Salidas,actividades
extraescolares y otros:
Estas actividades no son definitivas, por
lo que puede haber algún cambio.
1r T:
.-viernes
18 de octubre LAS VÍRGENES (a nivel de centro)
.-lunes
28 de octubre Hábitos saludables “Los magos del pensamiento”
.-jueves 31 de octubre HALLOWEEN
(POR LA TARDE en el polideportivo, asociación de vecinos y AMIPA)
.-
Miércoles 6 de noviembre FOTO DE
NAVIDAD
.- Lunes 3 de diciembre salida MUSEO JOAN MARCH PALMA
.- Miércoles 18 de diciembre ENTREGA NOTAS
Y ENSAYO
GENERAL CONCIERTO NAVIDAD
.-Jueves
19 de diciembre CONCIERTO DE NAVIDAD Y MERCADILLO.
.- Viernes 20 de diciembre CHOCOLATADA Y PAJE REAL.
2n T:
.-Viernes 17 de enero SAN ANTONIO
.-Jueves 30 de enero DIA DE LA PAZ,
CARRERA SOLIDARIA “SAVE DE CHILDREN”.
.-Lunes 3 febrero Coeducación “Yo juego a lo que me
gusta”
.-Jueves 13 febrero “Pruebas auditivas”.
.-Viernes 21 de febrero CARNAVAL
-Viernes 27 de marzo ENTREGA
NOTAS
3r T:
.-Salida a Marinenland o Natura Park.
.-Jueves 23 de abril DIA DEL LIBRO
.-Jueves
18 de junio a las 18 h FIESTA FIN DE CURSO AMIPA
.-Viernes
19 de junio SALIDA A LA
PLAYA-JUEGOS, DESPEDIDA ESCUELA HELADO.
.- Jueves 25 de junio ENTREGA
INFORMES ESCOLARES (Reunión individual
famílias, con citas previas ).
.- Natación.
Los miércoles después del patio a partir
del final del 2n trimestre.
1,8, 22, 29 de abril
6, 13, 20, 27 de mayo
3, 10, de junio.
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